Le BAC Pro Métiers et arts de la pierre forme à la fabrication d’éléments et de décors en pierre, marbre, granit… Le titulaire du Bac Pro Métiers et arts de la pierre sera capable de créer un prototype à partir d’une demande spécifique, d’une idée ou encore d’un projet. Il sera amené à calculer un prix prévisionnel et à établir un planning de fabrication concernant le projet.
Construction neuve, restauration, pose de décors en pierre ou en marbre… Ce professionnel sera apte à tailler et à choisir les machines adéquates afin de mener à bien ses missions. Le titulaire de ce diplôme est donc un véritable spécialiste dans le domaine de la pierre et de la gestion dans le but de mener à bien un projet.
| Durée de formation : | Niveau terminal d’études : | Nature du diplôme : |
| 3 ans | BAC | Diplôme national ou diplôme d’État |
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Durée
Ce Bac Pro – Métiers et arts de la pierre se déroule sur 3 ans, juste après la classe de troisième. Si l’étudiant a eu un parcours spécial (CAP dans le domaine par exemple) il pourra éventuellement préparer ce diplôme sur 2 ans seulement.
Accès
Ce BAC PRO est accessible dès la fin de la classe de 3ᵉ.
Programme
| Matières |
| Matières générales |
| Français |
| Mathématiques |
| Histoire-géographie |
| Langue vivante |
| Éducation physique et sportive |
| Sciences physiques |
| Matières professionnelles |
| Étude des différentes sortes de pierre, marbre, granit… |
| Lecture d’un plan et approche graphique de l’espace |
| Histoire de l’architecture et des styles |
| Histoire de l’architecture et des styles |
| Choix de l’outil adapté à chaque pierre et propre à obtenir l’effet de taille souhaité |
| Pratique du dessin à vue, du dessin d’art |
| Évaluation, organisation et réalisation du travail de la pierre |
| Animation et pilotage d’une petite équipe, communication avec les corps de métiers et prestataires concernés |
| Contrôle qualité |
| Gestion et évaluation des coûts de fabrication et de chantier |
Épreuves
| Matières | Durée / Forme | Coef |
| Mathématiques | CCF | 1,5 |
| Sciences physiques | CCF | 1,5 |
| Histoire de l’art et de l’architecture | 2 Heures écrit | 2 |
| Analyse d’un projet | 4 Heures écrit | 3 |
| Préparation d’un fabrication ou d’une mise en œuvre | 3 Heures écrit | 2 |
| Réalisation et suivi des ouvrages en entreprise | CCF | 2 |
| Préparation d’une activité de réalisation | CCF | 3 |
| Conduite d’une ligne de production Prototypage et réalisation | CCF | 4 |
| Economie-gestion | 2 Heures écrit | 1 |
| Prévention – santé – environnement | 2 Heures écrit | 1 |
| Epreuve de langue vivante étrangère | CCF | 2 |
| Français | 2 Heures 30 – écrit | 2,5 |
| Histoire, géographie, enseignement moral et civique | 2 Heures – écrit | 2,5 |
| Epreuves d’arts appliqués et cultures artistiques | CCF | 1 |
| Epreuve d’éducation physique et sportive | CCF | 1 |
| Épreuve facultative | ||
| Langue vivante 1 | 20 Minutes oral |
Écoles
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Le Bac pro Métiers et arts de la pierre est proposé dans 8 établissements en France.
Liste des écoles proposant cette formation (liste non exhaustive) :
- Lycée professionnel Camille Claudel (site de l’école)
- Lycée des métiers d’art Charles Gide (voie professionnelle) (site de l’école)
- CFA UNICEM (site de l’école)
- Lycée professionnel des métiers du bâtiment (site de l’école)
- Lycée professionnel Henri Gaudier-Brzeska (site de l’école)
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Débouchés
Le titulaire du BAC PRO peut, avec un excellent dossier (ou une mention à son examen), envisager une poursuite d’études même si cette formation est prévue pour une insertion professionnelle rapide.
Poursuite d’études
S’orienter vers un BP (tailleur de pierre des monuments historiques, par exemple) ou un DMA sont des options tout à fait sérieuses après l’obtention du Bac Pro Métiers et Arts de la pierre.
Métiers accessibles
Devenir tailleur de pierre
Le tailleur de pierre a une âme d’artiste. Dans le respect des traditions, mais ouvert à l’évolution technique et technologique, ce professionnel est un ouvrier du bâtiment avec un savoir-faire hors du commun. Il travaille à partir d’un bloc de pierre et lui donne la forme voulue. Il peut travailler sur des constructions neuves ou sur la réhabilitation du patrimoine.
