Le Diplôme d’État de Professeur de cirque (DEPC) s’adresse aux personnes désirant se destiner à une carrière professionnelle dans l’enseignement des arts du cirque.
Ce cursus vise à former des professionnels des arts du cirque au métier de professeur de cirque. Mêlant cours théoriques et pratiques, la formation est répartie en plusieurs modules de formation dispensés par trois écoles de cirque : le Centre National des Arts du Cirque (CNAC), l’Académie Fratellini et l’École Nationale des Arts du Cirque (ENAC).
Il est impératif de disposer d’une solide expérience dans le monde du cirque pour suivre cette formation, qui est accessible sur concours uniquement. Un intérêt pour le domaine de la pédagogie ainsi qu’un excellent sens du relationnel sont également indispensables pour intégrer ce cursus.
Les professionnels formés seront en mesure de concevoir et d’animer des ateliers autour des arts du cirque pour tous types de profil, amateurs ou professionnels. Ils pourront intervenir dans différentes structures : des compagnies professionnelles, des écoles de cirque de loisirs, des établissements scolaires, etc.
Le DEPC est un diplôme d’État de niveau VI délivré par le ministère de la Culture.
| Durée de formation : | Niveau terminale d’études : | Nature du diplôme : |
| 1 an | BAC + 3 | Diplôme national ou diplôme d’État |
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Durée
La formation est prévue pour durer un an et peut être suivie en formation initiale ou en formation continue. Elle comprend 1 358 heures d’enseignement réparties de la manière suivante : 868 heures de cours et 490 heures de travail personnel, dont 175 heures de stage.
Accès
Cette formation est accessible, sur concours, aux professionnels du cirque qui souhaitent s’orienter vers le métier d’enseignant des arts du cirque.
Le concours d’entrée comprend des épreuves théoriques (QCM) ainsi qu’un entretien de motivation.
Une procédure de Validation des acquis de l’expérience (VAE) est possible pour certains profils disposant d’une solide expérience dans le même domaine.
Programme
| Matières | Nombre d’heures en présentiel (sur l’année) | Nombre d’heures de travail personnel (sur l’année) |
| UE 1 : Arts du cirque et environnement professionnel – L’histoire des arts du cirque et de ses esthétiques – Environnement et contexte institutionnel du cirque – Les écoles de cirque : projet, fonctionnement, organisation et acteurs – Anglais – Mémoire – Stages | 96 heures | 320 heures |
| UE 2 : Techniques des arts du cirque – Les techniques de préparation à l’activité – Découverte des domaines des arts du cirque – Option : jonglerie, acrobatie, clown, aérien, équilibre | 285 heures | 42 heures |
| UE 3 : Sécurité – La sécurité du matériel et des lieux – La sécurité des personnes | 74 heures | 21 heures |
| UE 4 : Anatomie, physiologie, santé – Les caractéristiques physio-psychologiques des publics – L’analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement | 230 heures | 60 heures |
| UE 5 : Pratiques pédagogiques et animation – Base en pédagogie – Les techniques de communication et d’animation – Le travail en équipe pluridisciplinaire – Conception, organisation et planification d’un atelier | 183 heures | 47 heures |
| TOTAL | 868 heures | 490 heures |
Épreuves
L’évaluation est basée sur des contrôles continus tout au long de la durée de la formation mêlant épreuves théoriques et pratiques. Un jury final comportant la présentation du mémoire de fin d’étude et d’une soutenance est également organisé en fin de parcours.
Certaines UE peuvent être validées dès le concours d’entrée sur présentation de justificatifs ou grâce à l’obtention d’une note supérieure à 14/20 à certains QCM.
Écoles
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Ce cursus technique est dispensé dans trois écoles en France. Chaque école est chargée d’une partie du programme présenté ci-dessus :
- Le Centre National des Arts du Cirque situé à Châlons-en-Champagne (site de l’école)
- L’Académie Fratellini situé à Paris (site de l’école)
- L’École Nationale des Arts du Cirque située à Rosny-sous-Bois (site de l’école)
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Débouchés
Devenir professeur de cirque
Le professeur de cirque est un professionnel des arts du cirque formé pour proposer et animer des activités de découverte, d’initiation, de perfectionnement et d’enseignement professionnel à une grande variété de publics. Il peut par exemple intervenir dans le cadre de stages et d’ateliers auprès de compagnies ou de structures professionnelles ou dans le milieu scolaire dans le cadre d’ateliers de pratique amateur.
